Para que os blogs, ou qualquer outra ferramenta, possa ser utilizada com sucesso no ensino, é necessário que sejam abordados determinado conteúdos que levem os formandos a explicar convenientemente o potencial pedagógico desta ferramenta.
Assim, no Módulo 1, serão abordados conteúdos relativos à aprendizagem na era digital, com destaque para aspectos como as teorias da aprendizagem, para o carácter colaborativo da aprendizagem, para a importância do papel activo na procura e construção do conhecimento, para a estrutura em rede da actual sociedade, para as diferentes ferramentas com potencial educativo disponíveis na Web 2.0, entre outros aspectos.
No Módulo 2, proceder-se-á a uma maior especificação, concentrando-nos no uso do Blog e explorando o seu potencial educativo, a nível da disponibilização e partilha de conteúdos, da da interacção aluno-aluno e aluno-professor, da reflexão, da avaliação, da discussão, da agregação, entre outros aspectos.
Finalmente, o Módulo 3 corresponderá à implementação de um projecto de utilização de blogs com os alunos dos formandos, procedendo-se à definição do projecto (objectivos, estratégias, etc.), à sua implementação e, posteriormente, à sua divulgação à turma, fazendo-se a avaliação da sua implementação.
Em suma, os conteúdos centrar-se-ão em torno da exploração do potencial educativo da Web 2.0, com incidência no uso dos blogs.
Assim, no Módulo 1, serão abordados conteúdos relativos à aprendizagem na era digital, com destaque para aspectos como as teorias da aprendizagem, para o carácter colaborativo da aprendizagem, para a importância do papel activo na procura e construção do conhecimento, para a estrutura em rede da actual sociedade, para as diferentes ferramentas com potencial educativo disponíveis na Web 2.0, entre outros aspectos.
No Módulo 2, proceder-se-á a uma maior especificação, concentrando-nos no uso do Blog e explorando o seu potencial educativo, a nível da disponibilização e partilha de conteúdos, da da interacção aluno-aluno e aluno-professor, da reflexão, da avaliação, da discussão, da agregação, entre outros aspectos.
Finalmente, o Módulo 3 corresponderá à implementação de um projecto de utilização de blogs com os alunos dos formandos, procedendo-se à definição do projecto (objectivos, estratégias, etc.), à sua implementação e, posteriormente, à sua divulgação à turma, fazendo-se a avaliação da sua implementação.
Em suma, os conteúdos centrar-se-ão em torno da exploração do potencial educativo da Web 2.0, com incidência no uso dos blogs.
