Ao longo dos três módulos, serão desenvolvidas actividades individuais, em pequeno grupo e em grande grupo/turma. Consideramos muito importante contemplar essas três modalidades, pois permitem atingir objectivos diferentes.
O trabalho individual (sobretudo a nível da pesquisa de informação) é fundamental para que possa haver uma efectiva apropriação e construção de conhecimento, assentando na reflexão sobre a informação pesquisada e na determinação do seu grau de importância ou da sua inutilidade. O trabalho individual de construção e implementação do projecto com os alunos de cada docente é também necessário pois, tratando-se de docentes de ciclos, escalas e áreas geográficas diferentes torna-se difícil implementar o projecto sem ser individualmente.
O trabalho de grupo é, do nosso ponto de vista, absolutamente necessário. Num curso totalmente online o trabalho de grupo permite combater o isolamento e cria a noção de uma pequena comunidade de aprendizagem que torna o trabalho não só mais agradável como mais produtivo, uma vez que cada elemento do grupo pode aprender com os restantes. O trabalho de grupo (de acordo com as instruções que serão dadas aos formandos) insere-se numa perspectiva socioconstrutivista, em que o conhecimento é construído de forma colaborativa.
Finalmente, a discussão em grande grupo (turma) complementa os outros tipos de trabalho e reforça a construção de uma comunidade de aprendizagem e permite “visualizar” toda a turma, o que ajudará a escolher os colegas com quem desenvolver as actividades seguintes. Depois da confiança que se estabelecem com um grupo mais restrito, os formandos não se sentirão tão inibidos de participar numa discussão com toda a turma pois já dominarão os conteúdos a discutir.
